Reflexión Final TIC

Las TIC han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general, y en particular en el ámbito educativo. En este nuevo mundo tecnológico, presenta una gran cantidad de ventajas, pero a su vez también presenta una serie de inconvenientes.

Introducción

En primer lugar antes de nada, comprender mejor que son las TIC, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son entendidas como: conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados derivados de las nuevas herramientas (software y hardware), soportes de la información y canales de comunicación que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información.

La aparición de las TIC en la sociedad y en especial en el ámbito educativo, ha ido adquiriendo una mayor importancia y ha ido desarrollándose a lo largo de los últimos años, tanto que la utilización de aparatos tecnológicos en las aulas ha pasado de ser una posibilidad a convertirse en una realidad, y convirtiéndose así en una herramienta básica de trabajo tanto para el equipo docente como para el alumnado.

La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un gran cambio para la sociedad, que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la información. En nuestro entorno actual, y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en grandes cantidades al alcance de todos.

Otro aspecto importante a destacar en el uso de estas herramientas está en los contenidos curriculares, ya que permite presentar la información de una forma distinta a los métodos tradicionales (libros y vídeos), ahora se ha convertido en un contenido más dinámico, con una característica distintiva fundamental: la interactividad; fomentando una actitud más activa del alumnado frente al carácter pasivo, lo que implica una mayor implicación de los estudiantes en su formación. Los nuevos contenidos permiten la creación de simulaciones, realidades virtuales, hacen posible la adaptación del material a las características nacionales o locales, y se modifican y actualizan con mayor facilidad.

Como se puede apreciar las TIC tiene una gran cantidad de beneficios dentro del ámbito socioeducativo, ya que se convierte en un nuevo instrumento que no solo nos hace más fácil nuestro trabajo sino más bien se convierte en una herramienta principal para poder llegar con más facilidad a las personas en esta sociedad tan inmersa en el mundo de la tecnología y así poder de hacer de este mundo de un lugar mejor. Para ello es importante inculcar estos valores a la sociedad desde edad bien tempranas, es por ello que se vuelve primordial que se les enseñe a usar las TIC desde en la infancia en los centros escolares.

TIC en la escuela

La educación debe adaptarse a las necesidades de cambio de la sociedad, la formación en los contextos formales no pueden desligarse del uso de las TIC, que cada vez son más asequibles para los alumnos. Precisamente para favorecer este proceso, se empieza a desarrollar desde los entornos educativos informales, para ello las escuelas han de garantizar la preparación de las futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura: alfabetización digital, material didáctico, fuente de información, etc. Por ello es importante la presencia de ordenadores en las clases, desde primaria, como un instrumento más, con finalidades: lúdicas, comunicativas, informativas, etc.

Sin embargo, la incorporación de las TIC no solo supone la dotación de ordenadores y acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación en la comunidad educativa.

Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos en línea con los intereses o particularidades de cada alumno, pudiendo así adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual.

Ventajas de las TIC

»     Amplían el acceso a la información y facilitan su difusión: Es importante señalar que cada uno puede acceder a la información que le interesa en cualquier parte del mundo y en el momento que desee.

»     Supone una nueva “caja de herramientas” de trabajo: Las TIC son un nuevo abanico de posibles instrumentos que pueden facilitar, enriquecer o hacer más atractiva la tarea de enseñanza/aprendizaje ofreciendo más dinamismo e interactividad en las aulas.

»     Favorece el desarrollo de nuevas capacidades cognitivas: Relacionadas con el procesamiento y tratamiento de la información (enseñar a las personas a buscar, organizar, colocar la información) y la adquisición de nuevas habilidades prácticas como el manejo de ciertos programas o aplicaciones, el desarrollo de la creatividad, autonomía.

»     Favorece la democratización de la sociedad, facilitan la participación, la interacción y la integración social y laboral: Herramientas fundamentales de creación de conocimientos, es una forma de poder mantenerte en interacción con el mundo que te rodea, de construirlo y transformarlo, te permite poder expresar tu opinión, compartir tus ideas, divulgarlas, aprender a respetar los puntos de vista de los demás, acerca la realidad al aula, pode consultar ofertas de empleo, etc.

»     Facilitan la comunicación: Entre personas, entre educando y educador, entre compañeros, entre profesionales, etc. Lo que implica una forma rápida y eficaz de interaccionar con los demás (redes sociales, correo electrónico, etc.) y de fomentar el trabajo cooperativo o colaborativo (grupos de trabajo, compartir documentos-Google Drive,…).

»     Facilitan el acceso a la educación y la mejora del aprendizaje: Ya que supone un nuevo espacio educativo al existir plataformas on line, que pueden guiar el proceso de aprendizaje de nuevas materias o de actualización de conocimientos sin estar sujeto a condiciones horarias, de desplazamiento, etc.

Desventajas de las TIC

»     Los diferentes tipos de brechas digitales: O las desigualdades en el acceso y uso de las tecnologías debido a factores económicos, de sexo, idiomas… lo que provoca que algunos sectores de la población puedan quedar marginados o excluidos de las posibilidades informativas, comunicativas y de integración que ofrecen las nuevas tecnologías.

»     El mal uso de las tecnologías: Lo que implica alfabetizar digitalmente a la población para, entre otras cosas, aprendan a utilizar estas herramientas con responsabilidad y criterio (respetando a los demás, sabiendo cómo filtrar la información localizada…).

»     Constante cambio: Lo que implica que continuamente sea necesario estar formándose para no quedarse desactualizado pero aún así siempre corremos el riesgo de quedarnos atrás ya que las transformaciones y evoluciones de las TIC se producen de forma muy rápida de lo que la sociedad puede llegar a asimilar.

Conclusiones

En definitiva las TIC en su aplicación el ámbito educativo ofrece más ventajas que inconvenientes. A pesar de que la brecha digital como la peor limitación que tiene las TIC (y por la que se sigue desarrollando distintas actividades socioeducativas destinadas a hacerla desaparecer), es que las TIC son una nueva área de conocimiento; a ello se le suma el cambio constante a las que nos tenemos que adaptar. Este cambio constante provoca que continuamente tengamos que estar formándonos y reconocer que esta área siempre va avanzar más rápido de lo que nosotros somos de asimilar. Es por ello que es necesario que los usuarios nos “alfabetización digital” pero sobretodo concienciarse de un uso responsable y crítico de las TIC lo cual correspondería a la alfabetización axiológica.

Así, dentro de un panorama de posibilidades que nos ofrece las TIC dentro del mundo de la educación (interacción, feedback, participación, materiales más atractivos, fácil acceso a la información, nuevas plataformas de enseñanza sin restricciones por horarios o localización…) sería necesario pues que los educadores sociales aprendiésemos a utilizar estas herramientas correctamente como un instrumento más de trabajo y que las presentáramos a los colectivos o personas con las que interactuamos como una puerta a la integración y desarrollo social, personal, laboral, educativo... que les permitirá estar en constante contacto y formar parte del mundo que les rodea si saben hacer un buen uso de ellas. De esta manera también estaremos contribuyendo a disminuir el problema de la brecha digital.